Fortalecer el desarrollo curricular a través de la implementación de las herramientas digitales en el campo de la ciencia y la tecnología, que estimulen los sentidos para acceder más fácilmente al conocimiento, al desarrollo de capacidades, habilidades, actitudes, valores y en general favorecer el desarrollo de competencias para la vida.
1. Identificar las problemáticas en la enseñanza de los contenidos del campo formativo de saberes y pensamiento científico.
2. Identificar las necesidades de actualización.
3. Desarrollar cursos, talleres, conferencias, asesorías, materiales didácticos y bibliográficos innovadores de actualización docente.
4. • Proporcionar información sistematizada en el campo formativo de saberes y pensamiento científico.
5. • Difundir los materiales didácticos innovadores.
1. Taller: El video como recurso para aprendizaje en preescolar.
2. Taller: La enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en Educación Básica.
3. Infografías sobre los elementos curriculares vigentes (ciencias) en la Educación Básica.
